Inicio

PROGRAMA 

DESARROLLO DE CAPACIDADES


        El grupo lo formamos  32 alumnos y alumnas de los cursos 1º y 2º de ESO y tres profesores, del IES Miguel de Molinos, realizamos nuestras actividades los jueves a  séptima hora.
    La mayoría de las cosas que hacemos están enfocadas a prepararnos para participar en el concurso de cristalización en la escuela, en el que nuestro centro ha participado en cursos anteriores.
    Realizamos prácticas y experimentos de laboratorio, proyectos en el taller de tecnología, actividades de robótica, charlas para aprender a hablar en público, manejo de ciertas aplicaciones informáticas (Power Point, Kahoot, Canva, etc.) talleres de edición de sonido y vídeo.


Caixa Forum

FORMACIÓN


Una de las cosas que tienen que realizar en el concurso, es exponer y defender su proyecto ante el jurado y también presentar un video. Esta responsabilidad hace que nuestros alumnos @ s necesiten adquirir estrategias para hablar en público, recursos para exponer los resultados, aprender técnicas para elaborar el video, etc. Nos interesa que a lo largo del curso vayan adquiriendo o mejorando estas habilidades. Para ello pensamos en realizar sesiones de formación dentro y fuera del instituto.


La que se iba a realizar en el instituto no pudo ser, debido a la enfermedad por coronavirus que provocó la suspensión de las clases. Sí que realizamos las sesiones en Etopia y Caixa Forum. Comentamos a continuación los talleres que realizamos.




  DE LA IMAGINACIÓN A LA PANTALLA
CAIXA FORUM






Primero nos explicaron en qué iba a consistir la actividad. Se trataba de aprender a utilizar algunos trucos cinematográficos, como el de hacer aparecer y desaparecer objetos o personas, ...


Hicimos equipos de trabajo y empezamos a planificar el guión, el vestuario, el reparto de funciones (director, actores, cámara, etc.)





¡Ahora a grabar! Actores, cámaras, claqueta, todos a sus puestos.

¡ACCIÓN!



Con todas las grabaciones pasamos al montaje del corto, poniendo además una música de fondo y sonidos. 








Y por último, llegó la hora de ver los cortos de todos los grupos. Fué muy divertido y nos reímos bastante con el resultado de nuestros trabajos.




    De vuelta al instituto pudimos descansar un rato, y también dedicamos un tiempo a practicar con la aplicación del concurso HighScoreScience


2º Premio en el concurso High Score Science que organiza el ISQCH ...

Proyecto

PROYECTO NUESTRO 

  El proyecto este año era muy ambicioso, íbamos a intentar cristalizar sustancias  relacionadas con el cuerpo humano y la actividad deportiva , ya que el año 2020 iba a ser el año olímpico. 

  Dividimos estas sustancias en dos grupos y comenzamos una labor de investigación para conocer qué sustancias de nuestro cuerpo, o qué eran intruducidas en él, eran susceptibles de cristalizar e intentarlo fuera de él.

  Tras una interesante búsqueda y aprendizaje dividido las sustancias en dos grupos:

  1.  Sustancias que se procesan en nuestro cuerpo tras diferentes procesos metabólicos.

a) UREA : Sustancia residual del metabolismo de mamíferos junto al oxalato cálcico. Se elimina tanto por el sudor como por la orina. En nuestra investigación vimos que la urea era susceptible de cristalizar y decidimos que fuera de una de ellas. No llegamos a realizarla. 

Cristales de urea de un experimento ajeno


b) SUDOR : descubrimos que era posible cristalizarlo y que además podría hacerlo en diferentes formas.  Nos parece interesante y decidimos que fuera de otra sustancia a las cristalizar.

Aprendimos que varios estudios sobre la enfermedad de Fibrosis Quística se basan en la forma de cristalizar el sudor de  personas que padecen esta enfermedad y que se comparan esos cristales con cristales de sudor de personas sanas.   Fue realmente interesante.


Cristales de Sudor en forma de Dendritas

c) AZÚCAR : Esta sustancia era la más fácil de obtener y cristalizar, ya que el método es casi igual que cristalizar el ADP. 

d) ÁCIDO LÁCTICO : Queríamos intentar cristalizarlo fuera de nuestro cuerpo, ya que en nuestro trabajo de investigación aprendimos que era la sustancia que, al cristalizar en nuestros músculos, nos  podríamos provocar las famosas “agujetas” tras un esfuerzo físico o deportivo.

e) PROTEÍNAS: En construcción….

2. Sustancias que ayudan a los deportistas a mantener y mejorar su forma física y sustancias que nos alivian en distintas enfermedades .

a)  a)  MEDICAMENTOS :Buscamosmedicamentos que podrían ser comunes en la vida diaria de nuestras familias y así tratar de cristalizar algunos de ellos (ácido acetil salicílico, ibuprofeno, antihistamínicos.etc ..). Algunos de ellos como los antihistamínicos descurbrimos que pueden dar positivo en los controles antidopaje que hacen a los deportistas. Comenzamos por la aspirina.       





Usamos medicamentos caducados que teníamos en casa

a)   b)  RECONSTITUYENTES para deportistas: Hicimos un trabajo de campo para descubrir diferentes sustancias y marcas. La idea era encontrar varias con composición química diferente pero que los efectos que producían en el cuerpo del deportista similar.        


Todo ha sido en un proyecto ya que los inicios en la cristalización de algunas sustancias (aspirina) permanecerá en el instituto sin saber el resultado obtenido.

El resto de las sustancias fueron preparadas para comenzar con el proceso de cristalización la semana en la que el estado de la alarma comenzó.